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Kanban in der Schule

Arbeiten mit der Kanban-Methode bedeutet, dass wir uns als Individuum, Team oder Organisation von der Industrialisierung lösen und gemeinsam in das Zeitalter der ganzheitlichen Kooperationsmodelle übergehen. Willkommen in der Lerngesellschaft!

Kanban als Change Methode zum Wachsen und Lernen, ist das auch in einem Schulzimmer oder im Kollegium praktikabel? Welche Prinzipien und Praktiken wären in einer Schule besonders wertvoll?

Ich begleite Schulen als Coach und sehe sehr viel Potential in der Anwendung von Kanban im Kollegium und im Schulzimmer selber. Hier ein Bild eines Kanban Boards auf Stufe Kollegium:

Vor diesem Kanban Board wird sich das gesamte Kollegium regelmässig treffen (siehe Regeln zu den Kanban Meetings) und sich austauschen.

Was sehen wir auf diesem Kanban Board?

  • Wer ist auf der Stufe Kollegium an welcher Arbeit dran?
  • Welche Arbeit ist in den Arbeitsgruppen da? Was dürfen wir als Kollegium von den Arbeitsgruppen erwarten?
  • Welche Arbeitsschritte sind für uns als Kollegium wichtig? Wie wird bei uns Arbeit umgesetzt?
  • Welche Regeln gelten bei uns um Kollegium bezüglich Zusammenarbeit und Arbeitsprozess?
  • Welche Arbeit wird die nächste sein, mit der wir starten? (siehe “Nächste”-Spalte)
  • Welche Ideen sind im Ideenkorb und warten darauf vom Kollegium diskutiert zu werden?

Welchen Effekt wollen wir damit erzielen?

  • Wir verhandeln gemeinsam, welche Arbeit für uns wichtig ist und welche wir als nächstes angehen wollen (gemeinsam die “Nächste”-Spalte befüllen)
  • Wir tauschen uns dank den Kanban Meetings regelmässig über unsere Arbeit aus. Wo stehen wir? Was wird als nächstes fertig? Wo ist die Arbeit nicht im Fluss / wo haben wir Probleme?
  • Wir reflektieren regelmässig gemeinsam in den Retrospektiven, wie wir zusammen arbeiten.
  • Aus jeder Retrospektive nehmen wir 1-2 Experimente / Massnahmen mit und setzen die gleich um. So verbessern wir uns stetig.
  • Wir entwickeln ein gemeinsames Verständnis davon, wie wir unsere Schule weiterentwickeln wollen und nehmen alle mit in die Verantwortung, diesen Prozess zu gestalten.

Meiner Meinung nach kann mit Kanban die Schule in die Lerngesellschaft überführt werden. Tönt das spannend für dich? Dann diskutiere mit mir deine Gedanken und Erfahrungen zum Thema “Kanban in der Schule” in der Kanban User Gruppe Schweiz im Mai.

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